לפניכם הזמנה לתהליך אישי או להרצאה, את הטקסט שלפניכם ניתן להדפיס ולשלוח למוזמנים:
מיצר ליצירה או "שיטת הברון מינכהאוזן"; מודל יצירתי / פרי פיתוח של דן רייזנר
כאשר הברון מינכהאוזן היה יוצא למסעותיו, הוא היה נופל מדי פעם לביצה, יחד עם סוסו.
כיצד הצליח לחלץ את עצמו?! בעודו יושב על סוסו בתוך הביצה, הצליח לחלץ עצמו החוצה באמצעות משיכה בצמתו הארוכה כלפי מעלה…לא אחת אנו נופלים לתוך תהליך יצירה מורכב, מטושטש, חווים ריק, חוסר דרך…
… הדרך הטובה ביותר לעזור לעצמנו היא אם "נוציא" את עצמנו מן התהליך ונביט בו מהצד.
תהליך היצירה מכיל בתוכו שאלות:
מהו המרחב היצירתי שלי?
מניין אני פועל, מהו המקור ליצירות שלי?
כיצד מתפתחת היצירה שלי?
מניין באים הדימויים שלי?
איך אני מביא לידי ביטוי תחושה וביטוי עצמי?
למה אני תקוע?
מה זה הריק הזה שאני חווה?
למה אני תמיד חווה ביקורת?
האם אי פעם אצליח לממש את היצירות שאני מדמיין?
באיזה חומר אבטא את עצמי בצורה הכי נכונה?
לאמנים לא תמיד ברור מהו המקור (התודעתי) ליצירה שלהם. חוסר הוודאות מפתח חששות ביחס לתודעה או לחוסר התודעה, לשליטה או לחוסר השליטה של האמן על אותה היצירה. האמן לא תמיד יודע מניין צומחים הדימויים שלו או מדוע הוא עושה כך ולא אחרת, ועוד.
באמצעות המודל של "מִיֶצֶר ליצירה" האמן למד שגם ליצירה החיצונית-המוחשית וגם ליצר (ליצירה הפנימית), יש גבולות. הלמידה וההבנה שבאה בעקבותיה, מסייעות להפחתת החששות. המודל "מיצר ליצירה" ממפה עבור האמן את השלבים השונים של תהליך היצירה, מהרעיון ועד ליצירה הסופית. האמן יכול ללמוד באיזה שלב של העבודה (ריק, גירוי, תחקיר, עשייה, ביקורת וכו') מתעוררת בעיה כלשהי שאותה הוא צריך לפתור. המיפוי הופך את תהליך היצירה לנגיש.
באמצעות מודל זה, נלמד כיצד מתרגמת תשומת לב אישית של כל אחד מאיתנו ליצירה. נעורר את המודעות לתהליכים הפנימיים שלנו ונראה כיצד בעזרת ביטוי בעולם החיצוני נוכל לשחרר את עצמנו וליצור מטרות לשינוי אישי.
בתהליך עבודה קצר ניתן לעבור ממצב של חוסר ידיעה מוחלט- "מה אני יכול ליצור?" למצב בו רואים את ההתחלה של האובייקט.
מודל זה מומלץ לכל אדם המעוניין להיכנס לתהליך של יצירה, או המוצא את עצמו תקוע באמצע התהליך.